In schriftlicher Form werden ein Bewerbungsschreiben und der Entwurf eines Lebenslaufs eingeübt. Außerdem findet ein Besuch im Berufsinformationszentrum (BIZ) Wuppertal statt. In der Klasse 9 absolvieren die Schüler vor den Herbstferien ein zweiwöchiges Betriebspraktikum und verfassen darüber einen Praktikumsbericht. Der Politikunterricht flankiert thematisch das Praktikum, indem dort Erfahrungen der Schüler reflektiert und Inhalte, wie z.B. Berufswahlverhalten, Tarifparteien, betriebliche Mitbestimmung oder die Entwicklung und Struktur der Arbeitslosigkeit, besprochen werden. Vorträge u. a. zu kaufmännischen Berufen ergänzen die berufskundliche Schwerpunktsetzung.
In der Jahrgangsstufe 12 nehmen unsere Schüler an einem zweitägigen Berufsorientierungsseminar der Konrad-Adenauer-Stiftung auf Schloss Eichholz teil. Dort arbeiten sie entsprechend ihren Interessen in Arbeitskreisen zu verschiedenen Berufs- und Studienfeldern (z.B. “Wege in den Journalismus”, “Berufe bei der Bundeswehr”, “Soziale Berufe”, “Mit Stipendien studieren”, “Natur- und Geisteswissenschaften”), die von Experten aus der Praxis geleitet werden. Als spezielle Vorbereitung auf das Studium bieten wir den Schülern die Möglichkeit, so genannte Schnuppertagen Veranstaltungen verschiedener Hochschulen zu besuchen. Die Schüler erhalten von uns die relevanten Vorlesungsverzeichnisse. So können Sie sich gemäß ihren Neigungen Kurse suchen.
Auch werden etwa von der Uni Essen-Duisburg in einigen Studiengängen Probestudienkurse angeboten. Besonders leistungswillige Schüler ermutigen wir zu der Teilnahme an solchen Probestudien. Darüber hinaus findet vom Arbeitsamt Wuppertal eine allgemeine Informationsveranstaltung statt, in der die Schüler aktuelle Materialien erhalten. Auf freiwilliger Basis bieten wir unseren Schülern der Jahrgangsstufe 12 die Teilnahme an einem praktischen und schriftlichen Bewerbertraining an. Beim ersten simulieren die Schüler ein Assessment-Center im Hause der BEK, in dem sie für Auswahlverfahren typische Handlungsmuster wie z. B. Selbstpräsentation, Rollenspiele oder Gruppendiskussionen üben. Beim zweiten Training bearbeiten die Schüler einen von der Uni Bochum ausgewerteten Test, in dem Fragen zum mathematisch-logischen Verständnis, räumlichen Vorstellungsvermögen und Textverständnis, aber auch zu beruflichen Neigungen unter Zeitdruck bearbeitet werden müssen. Die Schüler erhalten durch die Auswertung eine Rückmeldung, in welchen Bereichen Sie überdurchschnittliche Fähigkeiten besitzen, außerdem gibt die Auswertung Anregungen zu Berufen, die zu diesen Fähigkeiten passen. Schüler der letzten Jahrgänge berichten immer wieder, dass die Teilnahme an diesen beiden Trainingsmöglichkeiten ihnen in der realen Bewerbungssituation geholfen habe. In der Jahrgangsstufe 13 findet bei Bedarf noch eine Einzelberatung durch das Arbeitsamt Wuppertal statt.
