An unserer Schule unterrichten momentan Frau Lowin, Frau vom Brauck, Frau Ponnet, Frau Rosenberg und Herr Moss das Fach Geschichte. Die Besonderheit unseres Faches am Gymnasium Langenberg ist, dass wir in drei Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I den Geschichtsunterricht bilingual gestalten. Frau Lowin und Frau Rosenberg bieten den bilingualen Geschichtsunterricht auf Englisch (7te und 8te Klasse) und Frau Ponnet auf Französisch (Klasse 9) an.
Ausführliche Informationen zum Thema bilingualer Unterricht finden Sie hier.
Welche Epochen kommen wann im Unterricht vor?
Hier eine Auswahl der Themen in Geschichte:
Sekundarstufe I
Beispiele für Themen in Klasse 6
Das alte Ägypten
Die Griechen und Römer
Das Mittelalter
Beispiele für Themen in Klasse 7 (Unterricht auf Englisch)
Die Renaissance
Die Kreuzzüge
Beispiele für Themen in Klasse 8 mit der Wahlmöglichkeit Deutsch oder Englisch
Die Entdeckung Amerikas
Die Reformation
Revolutionen (z.B. amerikanische, französische)
Beispiele für Themen in Klasse 9 mit der Wahlmöglichkeit Französisch oder Deutsch
Der 1. Weltkrieg
Die Weimarer Republik
Der Nationalsozialismus und 2. Weltkrieg
Sekundarstufe II
Beispiele für Themen in der EF
China
Humanismus und Renaissance
Die islamische Welt
Beispiele für Themen in der Q1
Nationalismus und Liberalismus
Das Epochenjahr 1917
Nationalsozialismus und 2. Weltkrieg
Beispiele für Themen in der Q2
Deutschland und Europa nach 1945
Das Epochenjahr 1989
Welche Ziele verfolgt der Geschichtsunterricht?
Die allgemeinen Ziele des Geschichtsunterrichts orientieren sich am Lehrplan und beinhalten unter anderem den Aufbau von Orientierungs-, Kultur- und Weltwissen sowie das Herausbilden einer kritischenund verantwortungsbewussten Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.
Die vier Schlagworte hierzu lauten:
· Sachkompetenz,
· Methodenkompetenz,
· Urteilskompetenz und
· Handlungskompetenz.
Regionalgeschichte wird u.a. am Beispiel der Industriegeschichte der Firma Krupp und in Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Vereinen und Institutionen aus Velbert am Beispiel Langenbergs unterrichtet.
Wichtig ist der Fachschaft, einen abwechslungsreichen Unterricht anzubieten, der regelmäßig durch anschauliche Ausflüge (z.B. in das Haus der Geschichte nach Bonn, Steinwache in Dortmund) ergänzt wird.
